Las respuestas a dos preguntas realizadas en el aula están ya aquí para que la reviséis y sigáis construyendo vuestro aprendizaje sobre la Prehistoria.
sábado, 16 de abril de 2016
Verbos

Yo conjugo.
¿Tú no has conjugado?
Ella/él conjugaba.
¡¡¡Nosotr@s conjugaremos!!!
¿Vosotr@s conjugaríais?
Ell@s conjugaron.
viernes, 15 de abril de 2016
Trabajando en eTwinning (I)
Proyecto
Math tasks created by kids – “Childrens set of maths problems”
Durante las últimas semanas hemos estado creando nuestras tareas matemáticas para aportarlas a este proyecto colaborativo.
Para hacer los problemas, primero nos hemos dividido en parejas, organizándonos entre l@s integrantes para distribuirnos actividades equilibradas; por ejemplo, un@ que escribiera bien y otr@ que dibujara bien para hacer dibujo sobre el problema. O ayudarnos en las dos cosas; tampoco era una decisión inamovible, todo dependía de las ideas cada grupo.
En principio, planeamos el problema , qué operación u operaciones hay que hacer y cómo iba a ser el dibujo.
Cuando terminamos de planearlo, empezamos a escribirlo y a traducirlo a inglés.
Noticias deportivas. Trofeo en Hockey sobre patines.
El Oviedo Booling ha ganado la liga de hockey sobre patines en la categoría de los benjamines. Nuestra compañera Lucía S. juega en ese equipo como portera. Hoy nos ha traído la medalla de campeona y todos la hemos felicitado por ello. ¡Enhorabuena Lucía!
Héctor G. M.
martes, 12 de abril de 2016
Neandertales en Asturias
Hoy ha aparecido en un periódico de la región un interesante artículo sobre los neandertales.
Aquí en Asturias hubo una gran comunidad de este género humano y cada día, gracias a las investigaciones, descubrimos más cosas sobre ellos.
Al parecer nosotros no somos los primeros hombres que se lavaban los dientes después de comer. Puede que los neandertales ya lo hicieran mucho antés de que hubiera cepillos y pastas de dientes.
En este enlace encontrarás mucha más información sobre ello:
lunes, 11 de abril de 2016
La materia. Sustancias puras y mezclas
Hoy hemos visto cómo se clasifica la materia. Este material te ayudará a entender más y a ampliar tus conocimientos sobre el tema.
sábado, 9 de abril de 2016
Lectura
Las clases de 4º, 5º y 6º comenzamos la lectura de
Antes de empezar, nos familiarizamos con el autor del libro leyendo la pequeña entrevista que se incluye al final de éste.
También nos documentamos sobre el área de la Tierra en el que se ambienta la historia: localización, características, etc; sus habitantes, cultura, modo de vida...
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