Cuando entramos nos condujeron al Salón de Actos, donde la Directora -acompañada del Jefe de Estudios y el Orientador-, nos recibió y nos explicó qué íbamos a hacer.
Primero entramos en un aula donde se estaba dando una clase de Matemáticas de la ESO e hicimos un "bingo de ecuaciones".
Después nos dirigimos a los laboratorios de biología y
geología; en el primero estuvimos haciendo observaciones con microscopios y aprendimos cómo extraer la clorofila de una planta; en el segundo vimos fósiles, minerales
y el molde de un cráneo de un Neandertal.
Lo siguiente que hicimos fue visitar los talleres de
tecnología, donde nos mostraron algunos prototipos.
A continuación, entramos al gimnasio.
Más tarde, conocimos la parte histórica del Bernaldo: fuimos a la biblioteca -donde nos enseñaron el vídeo de presentación del instituto- y visitamos el museo. No pudimos ver mucho porque ya nos quedaba poco tiempo y, además, lo estaban pintando.
Por último, nos invitaron en la cafetería a tomar un pincho, pizza, etc. y una bebida.
El martes, día 24 de enero, vino un nuevo profesor de prácticas para aprender
a darnos clase y ayudarnos en algún
problema. Se llama Manuel.
Se va a quedar hasta el 10 de febrero.
Hace una semana, en Sociales hicimos un juego, en el que a cada uno nos dabaun
post-it con una profesión para pegarlo en una tabla, según el sector económico al que correspondiese: primario, secundario o
terciario.
Al día siguiente, en Matemáticas, después de corregir
hicimos cálculo mental; donde todos fallábamos, volvíamos a pensar y lo
conseguimos acertar.
También estuvo ayudándonos a dibujar para hacer un mapa de Italia para el
proyecto de eTwining. Quedó muy chulo y luego los mares que lo rodeaban los
pusimos en italiano.
Quedan pocos días antes de que se marche... ¡ojalá se quede
para siempre!
El Colegio se une hoy a esta jornada de celebración realizando varias actividades.
El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal.
Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz.
En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
El mensaje básico de este día es: ’Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra’.
El día 30 de enero se conmemora además la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático hinduista.
La primera actividad del día consistió en recortar y personalizar el dibujo de una paloma, símbolo de Paz. La nuestra, la de sexto curso, era de color rojo.
A continuación, vimos la película "La guerra de los botones", junto con la clase de 5º, que se trasladó a nuestro aula.
Después salimos al patio.
El/la portavoz de cada curso, leyó unas palabras en las que todos los colores se unían para construir un símbolo de Paz: el arco iris.
